成都市教育局机关及所属学校（单位）
学习调研阶段各项工作扎实推进

        成都市教育局机关及所属学校（单位）结合各自工作实际，及时贯彻落实学习实践活动的总体要求和部署，精心谋划、迅速启动，深入扎实地安排部署学习实践活动学习调研阶段各项工作。在学习实践活动之初，市属高校活动起步快、开局好，显现出市属高校在我市教育系统中的先行优势，其余学校（单位）也相继展开了第一阶段的各项工作。经过周密准备和广泛动员，教育系统广大党员干部统一了思想，凝聚了人心，明确了目标，扎实推进学习调研阶段各项工作。
        成都市教育局党组坚持改革创新，争做学习实践活动的表率。市教育局党组书记、局长、学习实践科学发展观活动领导小组组长周光荣同志强调，市教育局作为组织全局系统开展深入学习实践科学发展观活动的牵头部门，要努力争做学习实践科学发展观的表率，要紧紧围绕“统筹城乡教育综合改革实验区”建设、“教育灾后重建”工作、“优质教育资源全域覆盖”教育集团化建设、“创新教育工作，服务科学发展”等主题，用改革创新的思路和办法探索推进学习实践活动的有效途径，解决学习实践活动中遇到的重点、难点问题，确保学习实践活动取得积极成效。同时强调成都市教育局科学发展观活动要紧紧围绕坚持“全域成都的理念，运用统筹城乡的思路和办法，集成推进城乡教育一体化，努力实现成都教育现代化，办人民满意的教育”这个主题，以教育改革试验区建设为载体，推进统筹城乡灾后教育重建十大行动计划。
        为了在局机关和所属学校（单位）营造良好的学习氛围，市教育局结合教育特色，要求机关各支部、各市属高校、市直属学校（单位）、相关省属学校充分利用机关、校园、网络优势资源，结合本单位实际，积极开展学习和宣传工作。市教育局开通了“教育热点难点群众贴心热线”。近期还将在“成都教育网”上建立“成都教育深入学习实践科学发展观活动”专栏，各学校在校园网上开辟“科学发展观进校园”专栏。同时，党组书记、局长周光荣同志还将面向局机关全体党员和所属学校（单位）党政主要负责同志作深入学习实践科学发展观的专题辅导报告。
        教育局直属单位招生考试委员会办公室、人才交流中心教育分中心、教育科学研究所、教育技术装备管理所积极围绕本地本单位的中心工作，精心组织、扎实推进，迅速掀起学习实践活动的热潮。 市招考办将学习实践活动与业务结合，突出了“实践”的重要性，着力解决工学矛盾；分中心党支部通过认真学习，多次召开专题会议，将前期准备工作、活动领导小组、具体实施方案进行了广泛的宣传。
        市属高校把科学发展观的原则和基本要求结合到各自学校的实施方案中，扎实有效推进学习调研各项工作。成都大学学习活动领导小组以“积极贯彻落实科学发展观，不断丰富城市型综合大学的办学内涵”为学习实践活动的主题，通过“继续深入开展教育思想大讨论，加强教学质量工程建设，培养高素质应用型人才”的实践载体，领导小组成员陆续到各自的联系点开展调研活动；成都职业技术学院围绕“以科学发展观为指导，进一步深化转型，提升品质、突出特色，提高服务城乡统筹和助推成都主导产业发展的能力”的学习实践主题，深入学习、扎实部署、细化安排、明确职责，为开展学习实践活动打下了坚实的基础。学院党委提出了“践行科学发展观，争创西部一流高职院校”的工作目标，强调学习实践活动要“强调实践，突出特色，注重学生”；成都农业科技职业学院利用校园网、校园宣传橱窗等宣传阵地，开设了学习实践活动专栏和主页，提出了“以特色求生存、以质量求发展、以服务求支持、以贡献求地位”的内涵发展思路，以创建省级示范性高职院校和国家骨干高职院校为目标，着力推进教学质量工程建设；成都广播电视大学大力开展学习实践培训活动，为了创新学习形式，保障学习效果，他们还召开了一次别开生面的远程学习活动，开创了电大通过远程语音系统开展学习实践科学发展观活动的先河，同志们热情高涨，发言踊跃，学习收到了良好的效果，真正做到了学习与工作两不误。
        市教育局所属各学校行动迅速，反应及时。我局党组书记、局长、学习实践科学发展观活动领导小组组长周光荣同志具体联系指导石室中学。该学校学习实践活动动员大会之前，周光荣局长亲自与石室中学党委书记和校长讨论该校的活动方案，对活动的实施给予指导。石室中学根据学校实际情况，确定了以“在我市教育一体化、现代化进程中名校的使命感和责任感”为主题的学习实践科学发展观活动的引领内容；成都树德中学党委组织全体共产党员前往德阳东方汽轮机厂参观，在学习实践“东汽精神”的同时，举行深入学习实践科学发展观活动的启动仪式。成都七中、成都市建设学校、盐道街外国语学校、北师大成都实验学校、成都铁路运输学校等，也正在积极围绕本学校的中心工作，精心部署，扎实推进学习实践活动第一阶段工作。