(一)题材与内容要求:
    反映时代特点,贴近实际,贴近生活,贴近未成人,具有创新性、针对性和时效性。体现爱国主义,弘扬民族精神,展示高尚情操,应充分体现不同年龄段学生的审美情趣、活泼个性、聪明才智、创新意识。

(二)参赛作品分类及要求:
1、电脑制作作品
小学组:电脑绘画、电脑动画、电子报刊、网页
初中组:电脑绘画、电脑动画、电子报刊、网页
高中组:电脑平面设计、电脑动画、网页、程序设计

2、《电脑在我身边》征文作品
小学组: 1000字以内,体裁不限。
初中组: 2000字以内,体裁要求说明文。
高中组: 2500字以内,体裁要求说明文。

(三)电脑制作作品形态界定
1、电脑绘画
    运用各类绘画软件或图形、图像处理软件制作完成的绘画作品,包括主题性单幅画或表达同一主题的组画、连环画。
    创作的视觉形象可以是二维的或三维的,可以选择写实、变形或抽象的表达方式。
作品表现形式可以是手绘效果的,即用一定的技术处理手法,用电脑来摸拟手绘效果。
    单纯的摄影画面、绘画作品扫描不属于此项作品范围。
2、电脑平面设计
    为某一特定的主题或目的,运用各种图形、图像处理工具软件,在电脑上原创设计制作完成的、体现设计者理念的静态单件作品或系列作品,包括宣传广告设计、海报招贴设计、产品商标设计、产品包装设计、装饰装潢设计、 书籍装帧设计、工业产品设计、企业形象设计及符号标志设计等。
    单纯的电脑绘画、绘画作品扫描、摄影,以及动态的视频、动画等不属于此项作品的范围。
    作品容量不大于20MB(非压缩文件)。提交的作品中,应包含作品的源文件。
3、电脑动画
    运用各类动画软件,通过角色(鼓励原创角色)绘制、音效处理与动画制作完成的二维或三维的电脑动画作品。
    作品可以是表现一定故事情节的动画小品,也可以是一个具有完整意义的动画节目。
    基于数码录像方式制作的写实画面不属于此项目作品范围。
    作品容量不大于 20MB(非压缩文件),提交的作品中,应包含作品的源文件。
4、 电子报刊
    运用各类文字、绘画、图形、图像处理软件,创作的电子报或电子刊物。
    电子报应该含有(真实或虚拟的)报名、刊号、出版单位或出版人、出版日期、版面数(最少在4个版面以上)、导读栏等报纸类刊物所包含的要素。在导读栏中应设置超级链接。
    电子刊物应有刊物封面、封底、目录页(真实或虚拟的)刊名、刊号、主办单位、主编和编委、出版日期等刊物所包含的要素。 除封面和封底外应有4页以上正文页,在目录页应设置超级链接。
5、网页
    使用语言或网页制作工具编制的阐释某个主题或传递某类信息的作品。
    作品容量不大于50MB(非压缩文件)。
6、程序设计
    以各种计算机程序语言编写的具有较为明确的设计思想,贴近作者学习生活的程序软件或游戏软件。
    提交的作品中,应包含作品的源程序、流程图和使用说明(帮助)。

(四)征文创作
1、初中和高中组应根据所掌握的知识,结合身边的电脑,设想具有个性化的未来电脑。
2、构思新颖独特,具有科学原理,富有科幻色彩,言之有理。
3、语言流畅,词汇规范,文风生动活泼。
4、征文以A4纸打印(A4纸绘图)。

(五)创作过程要求
1、中小学生应独立进行创意、设计并自己动手、动脑完成创作或征文写作。
2、指导教师可以给予指导和提示,尤其是科学原理方面的提示,但不能直接参加动手制作或写作。
3、鼓励家长参与孩子的创作过程,有专业能力的家长也可对孩子电脑制作进行指导,但不能违背第(1)条。
4、每件作品的主要作者最多不超过2 名,每个作者限报1 件作品。
5、作品中不能有任何作品外的链接。
6、网页或网页形式的电子报刊作品的各级文件命名须采用通用的英文字母命名规则。

(六)有以下情况的作品将不予评审
1、有明显政治原则性错误的作品;
2、有明显科学常识性错误的作品;
3、被发现有弄虚作假的作品;
4、已正式出版、在有关网站、媒体上刊登的作品;
5、含电脑病毒和无法正常运行的作品;
6、已在其它市级以上比赛活动中获得一、二等奖项或更高奖项的作品。

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