随着课程改革在我市的不断深入推进，广大老师在课程实施、课堂教学中如何将课改理念转化为具体的教育教学实际有了更多的认识和操作案例，同时针对各学科不同类型不同主题如何更有效地解决实施中的具体问题有了许多有益的尝试和具体实施策略。
　　为了更有目的、更有针对性地把近年来我市课改实践中涌现的大量优质课堂教学资源提供给更多地教师分享，尤其是让广大农村老师更快捷、更方便、更真切地感受新课程给师生带来的变化，了解学习和掌握这些具体操作策略，使我市优质教育资源得到最大的发挥，进一步缩短城乡教育在学科课堂教学中的差距，全面、整体提升我市小学教育教学质量，成都市教科所小学室和成都市技装所联合各区（市）县教研室、教仪站共同推出了260节小学各学科优质课堂教学录像，提供这些录像的教师有来自城区学校，也有许多是远郊县的农村教师，他们提供的录像从不同层面反映了真实、朴实的课堂教学，是可感、可学、可操作的。同时录像还提供了近年来各学科专项研究的课堂实录和在全国、省、市、区获奖的优质课，为广大教师有针对性地解决课改中普遍存在的难点、重点、困惑提供了研究方向。这些课堂实录充分反映了我市小学课改实施进程取得的成绩和效果，反映了广大教师积极探索、勇于实践的教学研究精神，同时为我市小学教师提供了展示、研究、交流、分享课堂教学优质资源的平台。这批课堂录像可作为教师个体观摩、学习的内容，也可作为学校校本教研分析研究的课例，还可作为课堂教学某一片断细节观察描述的个案。希望借助这样一个平台不断总结开发我市教育教学优质资源，进一步帮助广大教师提高课堂教学研究水平，促进教师专业能力的发展，为小学教育教学质量整体提升提供更快更好，更有效的服务。